ПРИШТИНА: Џихадисти преко интернета регрутују младе с Косова

Фото: РТРС/Редит

Фото: РТРС/Редит

Особе повезане са организацијама које су међународно признате као терористичке, употребљавају интернет и друштвене мреже како би регрутовали младе са Косова, рекао је данас директор Одељења за антитероризам у полицији Косова Фатос Маколи.

Маколи је истакао да те особе бирају појединце на основу њихових профила, а онда почну комуникацију са њима.

„Регрутација младих са Косова путем интернета коју врше организације као што су Исламска држава и Ал Нусра, представља ризик, а посљедњи случај који то доказује јесте покушај двије малољетне ђевојчице из Витине на Косову да током марта ове године оду за Сирију“, навео је он.

Маколи је казао да се интернет не употребљава само за регрутацију, већ и за ширење пропаганде и сакупљање новца.

„Креирају мреже за регрутовање ‘он лајн’, и тако бирају појединце на основу профила. Потом пређу на остале странице за тзв. ћаскање. То су затворени форуми гђе они настављају комуникацију. Имали смо случајеве да су људи путем интернета одлучили да оду у Сирију, укључујући и двије ђевојчице из Витине. Оне су биле у контакт са неким из Сирије и потом одлучиле да крену“, навео је Маколи.

С друге стране, представник Центра за безбједносне студије Шпенд Курсани рекао је да интернет главни инструмент за регрутовање, зато што се преко њега лако може „испрати мозак“.

„Интернет повезује цијели круг екстремиста на Косову, 24 часа, размјењују информације у вези ИСИЛ-а користећи се кодираним порукама.. Интернет се употребљава за регрутовање и за провјеру информација да ли су регрути сигурни како би се утврдило да их држава није послала као шпијуне“, казао је Курсани.

У полицији су навели да користе неколико метода како би се пратиле активности на интернету. За проблематичне странице полиција се углавном обраћа компанијама које су аутори ти страница са захтјевом да их затворе, што међутим зависи од самих компанија.

„А ако се њихови канали блокирају, онда је тешко пратити те људе“, истакао је он.

РТРС, РСЕ

Тагови: , , ,

?>