Додјелом сертификата у Андрићевом институту, свечано је затворена друга Љетна школа „Академија Андрић“ у организацији Одјељења за књижевност. Тема овогодишње Љетне школе била је „Културе у сусрету“.
Љетна школа окупила је студенте филолошких факултета из Србије и Републике Српске.
Петодневну наставу су држали професори Универзитета у Београду, Новом Саду и чланови и сарадници Педагошког музеја у Београду.
Студенти су имали прилику да кроз различита предавања упознају књижевност, фолклор и различите облике умјетности других култура, али и утицаје тих култура које можемо уочити у српској књижевности и језику. Стицање сазнања о сопственој, али и о другим културама и уочавање онога што је заједничко свима, допринело је разумевању, богаћењу и проширивању знања учесника.
Једним дијелом Љетња школа посветила је пажњу мултидисциплинарности и интердисциплинарности истраживања, али и прожимању културе, књижевности и различитих језика, док се другим дијелом бавила сусретом хуманистике и технологије и феноменом развијања једне нове научне дисциплине – дигиталне хуманистике.
У оквиру Љетне школе отворена је изложба „Буквари и букварска настава код Срба“, Педагошког музеја из Београда која је студентима омогућила упознавање са занимљивим историјатом развоја српског буквара.
Учесник ове школе Ивона Илић са Универзитета у Новом Саду рекла је да се у Љетној школи говорило о упознавању српске, њемачке, турске и јапанске културе.„Мислим да Андрићград представља место правог сусрета култура. Данас имамо прилику да чујемо да многи велики градови истичу мултикултуралност као своје значајно обележје, док је то само привидна мултикултуралност, јер имамо случај да велики градови прихватају све што им се наметне од неких агресивних култура, а да склањају са стране све што представља нашу традицију“, каже Илићева. Она је додала да у Андрићевом институту постоји велика свијест о српској култури, али да се развија и интернационални дух.
Тагови: Академија Андрић, Андрићев институт, Љетна школа